أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عبر إدارة التعليم في الرياض، عن إلغاء الاختبارات المركزية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1446/2025 للطلاب ذوي الإعاقة، يأتي هذا القرار ضمن جهود الوزارة لتوفير بيئة تعليمية متكاملة تلبي احتياجات كافة الطلاب، مع الأخذ بعين الاعتبار ظروفهم الصحية والتعليمية، مما يسهم في تحسين استفادتهم من النظام التعليمي.
معايير الإعفاء من الاختبارات
قررت الإدارة إعفاء المدارس التي تحقق تميزا في نواتج التعلم من إجراء هذه الاختبارات، كما أكدت على أهمية تغطية جميع الوحدات الدراسية في المواد المقررة لضمان استعداد الطلاب بشكل كامل.
مستجدات قرار إعفاء الطلاب ذوي الإعاقة
أعلنت إدارة التعليم في الرياض عن قرار إعفاء الطلاب ذوي الإعاقة من الاختبارات المركزية، سيتم استبدال هذه الاختبارات بأساليب تقييم بديلة تتوافق مع المادة رقم 7 من اللائحة التوضيحية للعام 1444، يهدف هذا الإجراء إلى تحسين تجربة التعليم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وضمان توفير الدعم المناسب الذي يتماشى مع احتياجاتهم الفردية، وللاستفادة من قرار الإعفاء، يتعين على أولياء الأمور تقديم المستندات التالية:
- بطاقة إثبات الإعاقة: يجب أن تكون صادرة عن جهة معتمدة.
- تقرير طبي: يجب أن يكون باللغة العربية ويعكس الحالة الصحية للطالب.
- الهوية الوطنية أو بطاقة الأسرة: لتوثيق هوية الطالب.
جدول اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام 1446/2025
أعلنت وزارة التعليم في السعودية عن الجدول الخاص باختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي المقبل، والذي يتضمن المواعيد التالية:
- 9 فبراير 2025: بداية اختبارات التعليم المدمج.
- 11 فبراير 2025: بدء الامتحانات الشفوية.
- 16 فبراير 2025: انطلاق الامتحانات التحريرية النهائية.
- 2 مارس 2025: اختبارات للطلاب الغائبين بعذر.
- 9 مارس 2025: امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة.
- كما سيتم استمرار الدراسة خلال شهر رمضان لمدة 18 يوما فقط.
أهمية قرار التعليم السعودية تلغي الاختبارات المركزية
يمثل هذا القرار خطوة إيجابية نحو تحقيق بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة، حيث يعزز من مبدأ العدالة في التعليم ويدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، كما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 المتعلقة بتطوير قطاع التعليم وتحسينه.