تمثل مرحلة البكالوريا في تونس نقطة تحول هامة في المسار التعليمي للطلبة حيث تحدد نتائجها فرص الالتحاق بالتعليم العالي سواء داخل البلاد أو خارجها وتكتسب دورة المراقبة أهمية خاصة كونها تمنح فرصة ثانية للطلبة من أجل تحسين معدلاتهم وتحقيق النجاح ومع اقتراب إعلان نتائج دورة المراقبة لبكالوريا الفين وخمسة وعشرين يعيش الطلاب وأولياء الأمور حالة من الترقب والانتظار لما تحمله هذه النتائج من أثر مباشر على المستقبل الدراسي والمهني لذلك نستعرض في هذا المقال أبرز المعلومات المتعلقة بنسبة النجاح وتوزيعها بين الشعب المختلفة إلى جانب طريقة الحصول على النتيجة عبر الرسائل القصيرة التي أتاحتها وزارة التربية لتسهيل العملية على الجميع.
نسبة نجاح دورة المراقبة لبكالوريا الفين وخمسة وعشرين تثير الاهتمام
تشهد نتائج دورة المراقبة لبكالوريا الفين وخمسة وعشرين في تونس اهتماما كبيرا من الطلبة والأهالي بعد اعلان وزارة التربية عن اقتراب موعد صدورها وقد أصدرت الوزارة بيانا رسميا توضح فيه أن نسبة النجاح العامة بلغت سبعة وثلاثين بالمئة وهي نسبة تعكس أداء الطلاب في هذه الدورة وتعتبر هذه النتائج محطة هامة لتحديد مصير الطلبة في المرحلة الجامعية:
- نسبة النجاح العامة بلغت سبعة وثلاثين بالمئة
- هذه النسبة تمثل مؤشرا على مستوى الأداء في دورة المراقبة
- صدور النتائج أصبح قريبا جدا خلال الساعات القادمة
حالة الترقب والقلق تسيطر على أجواء طلاب البكالوريا
مع اقتراب موعد الاعلان يعيش الطلاب في تونس أجواء مليئة بالقلق والتوتر خاصة أن هذه المرحلة تعتبر مفصلية في حياة الطالب التعليمية وتحدد مستقبلهم الجامعي سواء داخل البلاد أو خارجها:
- الطلاب في حالة ترقب وانتظار طويل
- النتائج تعتبر حاسمة لمستقبل التعليم العالي
- القلق يزداد مع مرور الوقت وتأخر الإعلان
تفاوت نسب النجاح بين مختلف الشعب في الدورة
أظهرت نتائج دورة المراقبة تفاوتا كبيرا بين مختلف الشعب حيث سجلت شعبة الرياضيات أعلى نسبة نجاح في حين جاءت شعبة الآداب في المرتبة الأخيرة من حيث الأداء ويعكس هذا التفاوت اختلاف مستويات التحصيل الأكاديمي بين التخصصات:
- شعبة الرياضيات حققت نسبة نجاح بلغت اربعة وسبعين فاصلة ثلاثة وتسعين بالمئة
- شعبة الرياضة سجلت ثلاثة وسبعين فاصلة ثلاثة وثلاثين بالمئة
- شعبة العلوم التجريبية وصلت إلى ثلاثة واربعين فاصلة خمسة وثمانين بالمئة
- شعبة الآداب حققت ادنى نسبة وهي ثلاثة وعشرين فاصلة ثلاثة بالمئة
- نسب النجاح في الاقتصاد والتصرف والعلوم التقنية والإعلامية ظلت ضمن المعدلات المتوسطة