تحظى نتائج الثالث المتوسط 2025 في العراق بترقب شديد من جانب الطلاب وذويهم، نظرا لما تمثله هذه المرحلة من أهمية في تحديد مستقبل الطالب الدراسي وتوجيهه نحو التخصصات التعليمية المناسبة، وقد أكدت وزارة التربية العراقية الإعلان الرسمي عن نتائج الدور الأول بعد الانتهاء من جميع عمليات التصحيح والتدقيق في مديريات التربية بمختلف المحافظات.

الطرق المتاحة للاستعلام عن نتائج الثالث المتوسط 2025
أتاحت وزارة التربية عدة وسائل رقمية ومباشرة لتسهيل الوصول إلى النتائج على جميع الطلاب، دون الحاجة إلى زيارة المدارس أو مراكز التربية، وتشمل أبرز هذه الطرق ما يلي:
- الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية العراقية.
- الذهاب إلى قسم “النتائج الامتحانية” وتحديد نتائج الصف الثالث المتوسط 2025.
- اختيار المحافظة، واسم المدرسة، واسم الطالب من القوائم المخصصة.
- تحميل ملف النتائج بصيغة PDF والبحث عن الاسم المطلوب.
- استخدام تطبيق نتائجنا الرسمي المعتمد من الوزارة.
- مراجعة المدرسة للحصول على النتيجة الورقية بشكل مباشر.
- التواصل عبر الخط الساخن الذي خصصته الوزارة للاستفسارات.
- متابعة الصفحات الرسمية للوزارة على فيسبوك وتويتر للحصول على التحديثات أولاً بأول.
ملاحظة: يجب التأكد من صحة البيانات المدخلة عند الاستعلام لضمان عرض النتيجة الدقيقة.
أبرز الإحصائيات الرسمية لنتائج الثالث المتوسط
أصدرت وزارة التربية بيانات تفصيلية تتضمن نسب النجاح وتوزيع الدرجات، مما يساهم في تقييم جودة التعليم في عموم العراق، وقد كشفت الأرقام ما يلي:
- ارتفاع عام في معدلات النجاح مقارنة بالعام السابق.
- انخفاض نسب الرسوب، خاصة في المحافظات الجنوبية.
- تفوق ملحوظ للطالبات في عدد من المحافظات.
- زيادة عدد الطلاب الحاصلين على درجات عالية.
- أداء مميز من قبل مدارس القطاع الأهلي.
- تحسن ملحوظ في مواد الرياضيات والعلوم.
-
بعض المدارس الريفية سجلت نتائج غير متوقعة من حيث النجاح.
نسب النجاح حسب المحافظات العراقية
أظهرت نتائج العام الدراسي الحالي تفاوت في نسب النجاح بين محافظة وأخرى، لكنها عموما تشير إلى تحسن واضح مقارنة بالأعوام السابقة، وفيما يلي أبرز المؤشرات:
- بغداد: تجاوزت نسبة النجاح 70%.
- البصرة: بلغت نسبة النجاح نحو 65%.
- نينوى: سجلت تقريبًا 60%.
- الأنبار: تجاوزت النسبة 55%.
- كربلاء: تميزت بنسبة بلغت أكثر من 75%.
- النجف: سجلت أعلى نسبة بين محافظات الوسط.
- أربيل: اقتربت النسبة من 80%.
- ديالى: حافظت على استقرار نسب النجاح عند 65%.
- ذي قار: سجلت نتائج مقاربة للعام السابق.
تطلعات مستقبلية
تشير هذه الأرقام إلى أن المنظومة التعليمية في العراق تشهد تحسن تدريجي، مع توقعات بإجراءات تطويرية جديدة تهدف إلى رفع كفاءة التعليم، وتقليص نسب الرسوب، وتحقيق فرص تعليم متكافئة في جميع المحافظات.