بدأت نتائج الصف السادس الابتدائي في العراق بالظهور تدريجيا في جميع المحافظات ضمن الدور الأول من العام الدراسي الفين وخمسة وعشرين، ويمكن للطلبة واولياء الامور الاستعلام عن النتائج بطريقة سهلة وآمنة من خلال الخدمات الالكترونية التي تقدمها الجهات التربوية بشكل رسمي ودقيق، وهذا المقال يوضح لك آلية الوصول الى النتيجة والتصرف الصحيح بعد صدورها لضمان المتابعة السليمة للتعليم.
خطوات الاستعلام عن نتائج السادس الابتدائي الكترونيا
توفر المديريات التعليمية خدمة الاستعلام عبر الانترنت لتسهيل الوصول الى النتائج بدون الحاجة الى مراجعة المدارس وذلك باتباع هذه الخطوات البسيطة:
- الدخول الى الموقع الرسمي المعتمد لنتائج الامتحانات.
- اختيار المحافظة التي يتبع لها الطالب.
- تحديد الصف السادس الابتدائي الدور الاول.
- ادخال الاسم الكامل او رقم الجلوس الخاص بالطالب.
- الضغط على زر عرض النتيجة.
- الانتظار حتى تحميل الصفحة المطلوبة.
- مراجعة تفاصيل النتيجة بدقة.
- طباعة النتيجة او حفظ نسخة رقمية منها.
- مراجعة المدرسة في حال وجود اي ملاحظة.
تغطية شاملة لجميع محافظات العراق
تم اعلان نتائج السادس الابتدائي بالتتابع في المحافظات المختلفة مع مراعاة الانتهاء من عملية التصحيح والمراجعة الدقيقة قبل النشر الالكتروني ويشمل ذلك:
- نتائج محافظة بغداد بجانبيها الكرخ والرصافة.
- نتائج محافظة نينوى للطلاب في الموصل.
- محافظة البصرة ونتائجها متوفرة بشكل منظم.
- اعلان النتائج في محافظات كربلاء والنجف.
- محافظات ديالى والانبار وصلاح الدين.
- ظهور نتائج الطلاب في محافظة كركوك.
- محافظة ذي قار ومحافظة واسط.
- محافظات ميسان والمثنى والقادسية.
- محافظة بابل ومحافظة دهوك والسليمانية.
ماذا بعد ظهور النتائج للطلاب واولياء الامور
بعد ظهور النتائج من المهم اتخاذ بعض الخطوات التربوية والتنظيمية لضمان الانتقال السلس للمرحلة المقبلة وتعزيز الجانب المعنوي للطالب وذلك من خلال ما يلي:
- تهنئة الطالب وتحفيزه على النجاح.
- مراجعة المواد التي حصل فيها على درجات منخفضة.
- التحضير المبكر للمرحلة المتوسطة.
- الاستفسار من المدرسة عن اجراءات التسجيل الجديد.
- تجهيز الوثائق اللازمة للقبول في المرحلة التالية.
- التواصل مع الادارات التربوية في حال وجود استفسار.
- توفير بيئة مناسبة للطالب خلال العطلة الصيفية.
- تنمية المهارات الدراسية من خلال الدورات التعليمية.
- تعزيز ثقة الطالب بنفسه ومتابعة تطوره الدراسي.