الطلبة بدأوا السروح رسمي .. التعليم عاجل بدء اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث 2025 امتحانات فورية

بدأت اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث 2025 وفقا لما أعلنته وزارة التعليم السعودية في منطقة مكة المكرمة التي تختلف عن باقي المناطق نظرًا لموقعها كعاصمة مقدسة تستضيف موسم الحج السنوي، ومع اقتراب موعد الاختبارات يحرص الطلاب وأولياء الأمور على الاطلاع على التفاصيل الرسمية التي أصدرتها الوزارة لضمان الاستعداد الجيد.

 

مواعيد وتنظيم اختبارات الترم الثالث في مكة المكرمة 1446 هـ

صرحت وزارة التعليم السعودية مختلف المعلومات المتعلقة بموعد بدء اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث في منطقة مكة المكرمة، والتي تأتي متقدمة عن باقي المناطق نظرًا لاستضافة مكة لموسم الحج السنوي، وجاءت مواعيد الاختبارات كالتالي:

• بداية اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثالث يوم الأحد 29 شوال 1446 هـ (27 أبريل 2025)، وتستمر لمدة خمسة أيام حتى الخميس 3 ذي القعدة 1446 هـ (1 مايو 2025).
• تبدأ الاختبارات التحريرية النهائية يوم الثلاثاء 22 ذي القعدة 1446 هـ، وتستمر حتى الإثنين 28 ذي القعدة 1446 هـ.
• تجرى الاختبارات الشفوية والعملية عبر منصة مدرستي من الأحد 19 ذو الحجة 1446 هـ ولمدة خمسة أيام.
• إعلان النتائج النهائية لجميع المراحل سيكون يوم الخميس 23 ذو الحجة 1446 هـ.

مواعيد الإجازات القادمة خلال عام 1446 هـ

وضعت وزارة التعليم السعودية جدول الإجازات للعام الدراسي 1446، ليتمكن الطلاب من الاطلاع عليها ومعرفة مواعيدها ومدتها بدقة، ويشمل الجدول الإجازات التالية:

• عطلة نهاية الأسبوع المطولة  يومي الرابع والخامس من مايو 2025، الموافق السادس والسابع من ذي القعدة 1446.
• إجازة عيد الأضحى  تبدأ في 30 مايو 2025، الموافق 19 ذي الحجة 1446.
• بداية إجازة نهاية العام الدراسي (الترم الثالث)  23 يونيو 2025.

تطورات التعليم السعودي

تواصل وزارة التعليم السعودية تطوير الخطط التربوية التي تهدف إلى تنظيم العملية التعليمية بشكل شامل، مع التركيز على تحسين جودة الدراسة في جميع المراحل التعليمية:

• متابعة تنفيذ الخطط بشكل مستمر لضمان تقدم التعليم الخاص بالمملكة ضمن ساعات الدراسة المعتمدة.
• التركيز على تفعيل الأنشطة التي تجذب انتباه الطلاب وتحفزهم خلال فترة الدراسة.
• زيادة فترة الإجازات لتوفير فرص أفضل للاسترخاء والراحة، مما يساعد الطلاب على العودة بنشاط وحيوية.
• تهدف هذه الإجراءات إلى تحقيق بيئة تعليمية متوازنة تجمع بين التحصيل الأكاديمي والتنمية الشخصية للطلاب.