فضاء أولياء التلاميذ لينك تسجيل الرغبات 2025

أعلنت وزارة التعليم الجزائرية بأنه من الضروري على كافة الطلاب البدء في تسجيل الرغبات الخاصة بهم وقد أعلنت بأن عملية التسجيل تتم من خلال الموقع الالكتروني الخاص بموقع “فضاء” أولياء الأمور وقد عملت على توضيح الطريقة الصحيحة في تسجيل الرغبات حتى يتمكن أولياء الأمور من تسجيلها بالطريقة الصحيحة سنتعرف على التفاصيل الكاملة الخاصة بعملية التسجيل في السطور التالية.

رابط تسجيل رغبات التلاميذ من موقع فضاء

يحرص موقع فضاء أولياء التلاميذ على توفير بعض الخدمات الهامة التي يحتاجها الطلاب وأولياء الأمور مثلا يمكن العمل على تسجيل رغبات الطلاب أو الاستعلام على النتائج، ويمكن أيضا متابعة مستوى الطالب من المنصة وقد تساءل البعض على الطريقة الصحيحة لتسجيل رغبات الطلاب كل ما عليك اتباع الخطوات التالية:

• يتم تسجيل الدخول من خلال الحساب الرسمي الخاص بك على منصة فضاء أولياء التلاميذ من هنا.
• ثم يتم اختيار الخدمات من الشاشة الرئيسية للموقع منها يتم الضغط على تسجيل الرغبات
• بعدها يتم تسجيل البيانات الخاصة بالطالب في الاستمارة وأيضا تطلب المنصة تحديد الرغبات الخاصة بالطالب ويجب تسجيلها بالطريقة الصحيحة.
• وفور اختيار التخصص الذي يرغب على الطالب دراسته يتم رفع بعض المستندات واضغط على تقديم الطلب.
• ولكن يجب العلم بأنه من الضروري على ولي الأمر تسجيل حساب جديد خاص به على المنصة ليتمكن من تسجيل رغبات الطالب بالطريقة الصحيحة.

موعد تسجيل رغبات الطلاب

حددت وزارة التعليم الجزائرية بأنه يتم البدء في تسجيل رغبات الطلاب بداية من يوم عشرون من شهر يناير 2025 وقد أشارت بأن عملية التسجيل تستمر لمدة 15 يوم فقط من تاريخ بدء التسجيل، وقد أوضحت بأنه يجب على كافة أولياء الأمور التسجيل في المواعيد المحددة مع تجهيز المستندات والأوراق التي تطلبها المنصة لتأكيد تسجيل الرغبات بالطريقة الصحيحة وقد عملت الوزارة على طرح تسجيل الرغبات إلكترونيا تسهيلا على كافة أولياء الأمور التسجيل بشكل أفضل. 

ما هي خدمات منصة فضاء

فور التعرف على التفاصيل الكاملة الخاصة بتسجيل الرغبات يرغب أولياء الأمور الجدد التعرف على الخدمات التي تقدمها المنصة وقد تم التوضيح بأنها كالتالي:

• يتم الاستعلام على نتائج الطلاب من خلال المنصة، وأيضا متابعة مستوى التقييمات من أولياء الامور بشكل دوري.
• بالإضافة إلى تسجيل الرغبات واختيار التخصص الذي يرغب الطالب في دراسته.