أعلنت وزارة التربية والتعليم الأردنية عن قوائم الترفيعات الوجوبية والترقيات لعام 2024، التي شملت 12,877 معلم ومعلمة وموظف إداري، و تأتي هذه المبادرة في إطار جهود الوزارة المستمرة لتحسين بيئة العمل وتعزيز الأداء الوظيفي من خلال تحفيز الموظفين على التفوق والمشاركة الفعالة في تطوير القطاع التربوي ونتعرف على الحصول على قوائم المعلمين والإداريين المستحقين للترفيع الوجوبي الأردن 2025 في هذا المقال.
المعلمين والإداريين المستحقين للترفيع
يمكن للمعلمين والإداريين في الأردن الاستعلام عن نتائج الترفيعات لعام 2024 باتباع الخطوات التالية:
- زيارة الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم الأردنية المخصص للترفيعات.
- إدخال الاسم ورقم الوزارة الخاص بالمعلم أو الموظف.
- تحديد الرقم الوطني بشكل دقيق.
- النقر على خيار الاستعلام لعرض نتائج الترفيع.
تفاصيل الترقيات الخاصة بالمعلمين والإداريين
أعلنت الوزارة عن تفاصيل الترقية لرتب الموظفين وفقا للأسس المتبعة لهذا الغرض وجاءت كالتالي:
- أوضحت الوزارة أن الترفيعات الوجوبية شملت 12,877 معلم وإداري، تم رفعهم إلى الدرجة التالية الأدنى من درجاتهم الحالية اعتبار من 31 ديسمبر 2024.
- تم ترفيع 12,337 من الفئة الأولى و540 من الفئة الثانية.
- أما بالنسبة للترقيات، فقد شملت 4,965 معلم ومعلمة وموظف إداري من مختلف الرتب، حيث تقرر ترقية:
- 4050 إلى رتبة “معلم مساعد” أو “إداري تربوي مساعد”.
- 111 إلى رتبة “معلم” أو “مساند تربوي”.
- 131 إلى رتبة “معلم أول” أو “إداري تربوي أول”.
- 665 إلى رتبة “معلم خبير” أو “إداري تربوي خبير”.
- 8 إلى رتبة “معلم قائد” أو “إداري تربوي قائد”.
- كما تم تكريم 16 موظف وموظفة حصلوا على جوائز معتمدة لغايات الترقية، مما يعكس جهودهم المتميزة في العمل.
شروط الحصول على الترقيات
وضعت الوزارة معايير خاصة لترفيع المعلمين والإداريين، ومنها:
- يجب أن يكون المعلم قد أمضى ثلاث سنوات في الخدمة الفعلية في درجته الحالية.
- يجب أن يحصل المعلم على تقريرين سنويين إيجابيين لآخر سنتين قبل الترفيع، مع درجة تقدير لا تقل عن 85% و”جيد جدا” في التقارير السابقة.
- ألا تكون هناك أي عقوبات تأديبية على المعلم في السنة السابقة للترفيع.
- لا يسمح بترفيع المعلمين الذين تم ترشيحهم للترفيع جوازي في درجته الحالية، باستثناء الترفيع من الدرجة الأولى إلى الدرجة الخاصة.
- يعد هذا القرار خطوة مهمة من الوزارة لتحسين الأداء في قطاع التعليم وتحفيز الموظفين على التميز والإبداع.