هسة ظهور رابط نتائج القبول الموازي في العراق الدور الثالث 2024 للطلاب

إليكم خطوات ورابط نتائج القبول الموازي للدور الثالث في العراق لعام 2024، مع الشروط والمعايير الجديدة التي وضعتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، هذه المعايير تتعلق بالطلاب والطالبات الذين انتهوا من أداء اختبارات الدور الثالث في الفترة السابقة، ويستعد هؤلاء الطلاب الآن للالتحاق بالجامعات العراقية وفق النظام المعتمد الذي يعتمد على مجموع الدرجات، المعروف بنظام القبول المركزي.

وفي هذا المقال سنوضح لكم كيفية الاستعلام عن نتائج القبول الموازي في العراق لعام 2024، حيث يعد القبول الموازي فرصة لطلاب وطالبات السادس الإعدادي من القسمين العلمي والأدبي الذين اجتازوا اختبارات الدور الثالث، لفرصة الالتحاق بالجامعات العراقية وفقا للضوابط والشروط التي تحددها وزارة التعليم العالي.

رابط نتائج القبول الموازي في العراق

وفقا لما أعلنته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، يمكن لطلاب وطالبات السادس الإعدادي من القسمين العلمي والأدبي الاستعلام عن نتائج القبول الموازي باتباع الخطوات البسيطة التالية:

• زيارة موقع دائرة الدراسات والتخطيط في وزارة التعليم العالي.
• الضغط على أيقونة “نتائج القبول الموازي”.
• إدخال جميع البيانات المطلوبة في النموذج، مثل اسم الطالب ورقم الامتحان.
• الضغط على زر “بحث” للاستعلام عن النتيجة.
• انتظار بضع ثوان حتى تظهر النتيجة.
• تحميل استمارة القبول الخاصة بالطالب.
• تجدر الإشارة إلى أنه بعد استخراج النتيجة، يجب على الطالب تقديم استمارة القبول مع الأوراق المطلوبة لاستكمال إجراءات التقديم في الجامعات العراقية.

شروط القبول الموازي في الجامعات العراقية

وضعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق مجموعة من الشروط اللازمة للقبول في الجامعات العراقية وفقا للنظام الموازي، تتضمن الشروط التالية:

• كليات العلوم: يجب أن يكون معدل القبول لا يقل عن 50%.
• الكليات الطبية: يشترط أن يكون المعدل لا يقل عن 30%.
• كليات الهندسة: يجب أن يكون المعدل لا يقل عن 40%.
• الكليات الأخرى: يجب أن لا يقل المعدل عن 60%.

بهذا نكون قد استعرضنا لكم الخطوات التفصيلية للاستعلام عن نتائج القبول الموازي للدور الثالث في العراق لعام 2024، بالإضافة إلى الشروط والمعايير الجديدة التي يجب أن يتعرف عليها الطلاب الراغبون في الالتحاق بالجامعات العراقية، نتمنى للجميع التوفيق في مسيرتهم الأكاديمية.