الإجازات الخاصة بالترم الأول .. متي موعد الاختبارات النهائية الفصل الدراسي الأول 1446

تساؤلات كثيرة تدور في أذهان الطلاب وأولياء الأمور بشأن الإجازة المطولة القادمة، وذلك بعد التعديلات التي أجرتها وزارة التعليم السعودية على التقويم الدراسي، حيث تهدف هذه التعديلات إلى تنظيم سير العام الدراسي وتوفير توازن بين فترات الراحة والتحصيل الدراسي، مما يعزز الأداء الأكاديمي للطلاب والمعلمين على حد سواء، كما أن توزيع أيام الإجازات بشكل مدروس يسهم في تحضير الطلاب للاختبارات والفصول الدراسية المقبلة.

كم متبقي على الإجازة المطولة 1446 القادمة

أصبح السؤال الأكثر شيوعاً هو: “كم يتبقى على الإجازة المطولة 1446 القادمة؟”، خاصة بعد النقاشات حول تقديم موعد الاختبارات، وقد أكدت الوزارة أن الاختبارات ستجرى في مواعيدها المحددة، حيث ينتهي الفصل الدراسي الأول بعد 26 يوماً، وستبدأ الاختبارات في الثالث من نوفمبر 2024.

أما بالنسبة للإجازة المطولة فإن موعدها سيكون يوم الخميس الموافق 14 ربيع الآخر لعام 1446، ويأتي ذلك بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول الذي سينتهي في الخامس من جمادي الأول، الموافق 7 نوفمبر، وبناءً على هذه المواعيد، يتبقى نحو خمسة أيام فقط على الإجازة المطولة، مما يمنح الطلاب الفرصة لاستعادة نشاطهم الذهني والبدني.

التقويم الدراسي 1446 ومواعيد الاختبارات

مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الأول، تزايدت الشائعات حول إمكانية تقديم مواعيد الاختبارات وهو ما نفته الوزارة بشكل قاطع، وقد دعت الجميع للحصول على المعلومات من المصادر الرسمية فقط.

من المقرر أن تبدأ اختبارات الفصل الأول يوم الأحد الثالث من جمادى الأولى، وتنتهي يوم الخميس الخامس من جمادي الأولى، الموافق 7 نوفمبر 2024.

كما تجدر الإشارة إلى أهمية الالتزام بالمواعيد المقررة، حيث تساعد هذه الفترات المنظمة في تحقيق أقصى استفادة من العملية التعليمية، وتضمن تحقيق التوازن المطلوب بين الدراسة والراحة.

وزارة التعليم تضيف مستويات دراسية ومقررات جديدة إلى الاختبارات المركزية

أعلنت وزارة التعليم عن قرارها بإدراج بعض الصفوف الدراسية ضمن اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام 1446هـ، حيث تشمل هذه التعديلات التعليم الابتدائي والمتوسط، وتهدف الوزارة من خلالها إلى:

• تحسين بيئة التعليم وتعزيز فعالية مختلف عناصر العملية التعليمية.
• إدخال مجموعة من المواد الدراسية، حيث ستجرى اختبارات مركزية في نهاية الفصل.
• تعزيز نتائج التعلم وتطوير أداء الطلاب.
• تطبيق الاختبارات الموحدة على طلاب الصفوف الابتدائية والمتوسطة في مواد اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والرياضيات.
• توحيد الأسئلة في هذه الامتحانات على مستوى جميع المؤسسات التعليمية في المملكة.
• توفير فرص متساوية لجميع الطلاب من خلال اعتماد نفس نوعية الأسئلة.