حسم الدور الثالث للطلاب الراسبين
تعد مرحلتين الصف السادس الإعدادي والثالث المتوسط من أهم وأصعب المراحل التعليمية التي يمر بها الطلاب في العراق، حيث تعتبر هاتان المرحلتان نقطة محورية في مسيرة الطالب التعليمية، ومن خلال نتائجهما يحدد مساره المستقبلي فيما يتعلق بانتقاله إلى المراحل التعليمية الأعلى أو بقائه لإعادة السنة الدراسية في نفس المرحلة الحالية.
ونظرا لأهمية وتأثير هذه المراحل على مستقبل الطلاب فقد ناشد العديد من الطلاب وأولياء الأمور الجهات المعنية بضرورة فتح دور ثالث للامتحانات، وذلك بهدف منح الطلاب الذين لم يتمكنوا من اجتياز الدورين الأول والثاني فرصة أخرى لإنقاذ عامهم الدراسي وتجنب الرسوب الذي يؤدي إلى تكرار السنة بالكامل.
عقد وزير التربية العراقي اجتماعا موسعا مع أعضاء هيئة التدريس لمناقشة الطلب المقدم من أولياء الأمور والطلاب بشأن إمكانية إجراء دور ثالث للامتحانات، وذلك للطلاب الذين لم يتمكنوا من النجاح في الدورين الأول والثاني، وخلال الاجتماع
تمت دراسة هذا المقترح بشكل دقيق وتناول جميع جوانبه مع الأخذ في الاعتبار تأثيره على الجدول الدراسي وخطط الوزارة المستقبلية، وبعد مناقشات مكثفة بين أعضاء هيئة التدريس والمسؤولين.
قررت الوزارة بشكل نهائي رفض هذا المقترح مؤكدة أن القرار جاء بعد تقييم دقيق لمصلحة الطلاب والمنظومة التعليمية، وتم الإعلان عن هذا القرار بشكل رسمي من خلال المنصات الإلكترونية المعتمدة للوزارة، لتوضيح الموقف للجميع.
جاء رفض طلب إجراء امتحانات الدور الثالث استنادا إلى عدة أسباب، من أهمها:
انتشرت الكثير من الأخبار حول إلغاء رسوم المرافقين بالسعودية 2025 وذلك تسبب في إثارة الجدل…
قامت وزارة التضامن الاجتماعي المصرية بإطلاق رابط الاستعلام عن معاش تكافل وكرامة وهذا ما يبحث…
تعتبر إضافة طفل إلى بطاقة التموين العراقية خطوة أساسية لتعزيز الدعم الغذائي للأسر، خاصة في…
تعتبر شهادات الادخار من أكثر الأمور التي يهتم بها كافة الاشخاص الراغبين في الاحتفاظ بأموالهم…
تمكنت خبيرة التنبؤات اللبنانية ليلى عبداللطيف من بناء سمعة بارزة في الآونة الأخيرة، حيث تحققت…
تعد قناة وناسة واحدة من أبرز القنوات التي تبث محتوى موجه للأطفال على مدار الساعة،…