تعلن مجموعة من المدارس الخاصة مع بداية كل عام دراسي عن توافر عدد من الوظائف التعليمية للعمل، وتضع معايير للقبول، وذلك لكي تتمكن من انتقاء أفضل الكوادر التعليمية التي ستساهم في بناء الأجيال الصاعدة، كما أن المدارس تشترط توافر مجموعة من المهارات الشخصية والسمات لدى المتقدمين لكي يكونوا قادرين على مواكبة العمل وإتمام المهام بنجاح.
شروط الوظائف التعليمية بالمدارس الخاصة
قبل تقديم طلب التوظيف للمدارس التي تحتاج لمعلمين ومعلمات تأكدوا من توافر ما أعلن عنه من شروط لديكم، حيث أكدت إدارات التعليم الخاص أنه لا يوجد تهاون في شروط القبول، وتتمثل الشروط تلك في ما يلي:
- خضوع المتقدم لمجموعة الاختبارات الدولية واجتيازها.
- من اللازم أن يكون الفرد المتقدم على الوظائف التعليمية قد حصل على مؤهل تربوي يتلاءم مع طبيعة العمل.
- يفضل أن يكون الراغب في التعيين من المقيمين بالقرب من النطاق الجغرافي الخاص بالوظيفة التي سيتقدم إليها.
- وجود إفادة تؤكد على أن الفرد قد حصل على القبول وأنه لائق طبيا وقادر على تأدية مهام الوظيفة المتقدم إليها.
- يتمتع بصفات حسنة ويتحلى بمهارات المعلم المثالي.
- يجب أن يكون المتقدم قد تم بالفعل تسجيله بالنقابة المنتسب إليها.
- عدم تعيينه في أي مدرسة من المدارس الخاضعة للجهات الحكومية.
- عدم وجود أي أحكام مسجلة على المتقدم سواء كانت جناية أو جريمة من الجرائم المخلة بالشرف.
مهارات المعلم الجيد المتقدم إلى الوظائف التعليمية
لكي يكون المعلم جيدًا قادر على نقل المعلومات للتلاميذ الذين يتمتعون بفروق فردية كبيرة وكذلك السيطرة على الفصل يجب أن يتحلى بمجموعة من المهارات والسمات منها ما يلي:
- القيادة: يجب أن يكون المعلم قادر على توجيه التلاميذ ويستطيع السيطرة عليهم.
- حسن التصرف وإدارة المواقف: سيتعرض المعلم لمواقف متعددة داخل البيئة التعليمية وعليه أن يتعامل بطرق مناسبة مع تلك المواقف.
- التحلي بصفات المعلم الماهر: يستطيع تقديم المعلومات بأكثر من طريقة لكي يتمكن الجميع من الحصول على المعلومات.
- انتقاء الاستراتيجيات التعليمية المناسبة وحسن استخدام الأدوات المساعدة.
- الصبر والثبات الانفعالي وحسن التعامل مع الطلاب.