نتيجتك في اسمك بس.. الاستعلام عن نتائج التوجيهي 2025 شوفها برقمك حالًا

تعتبر نتائج التوجيهي حدثا منتظرا في فلسطين حيث يأمل الطلاب وأسرهم معرفة نتائج امتحانات الثانوية العامة، وقد أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي عن موعد إصدار النتائج التي ستتم في 30 يوليو 2025 سيتم نشر النتائج على موقع الوزارة tawjihi.mohe.ps، والذي سيوفر لطلاب الضفة الغربية وغزة وسيلة سهلة لفحص نتائجهم باستخدام أرقام المقاعد أو الأسماء.

تفاصيل عن النتائج

الباحثون عن نتائج الثانوية العامة يمكنهم الاستعداد الآن حيث سيعقد المؤتمر الصحفي للإعلان عن النتائج في تمام الساعة التاسعة صباحا، وقد أشار مدير شعبة القياس والتقويم محمد عوض إلى أن جميع الاستعدادات قد اكتملت للإفراج عن النتائج متمنيا للطلاب النجاح والتفوق.

كيفية فحص النتائج

للحصول على نتائج توجيهي 2025 يمكن للطلاب الدخول إلى موقع وزارة التربية والتعليم وإدخال الرقم التسلسلي المكون من 6 أو 8 أرقام بعد ذلك يضغطون على “عرض النتائج” ليتمكنوا من الاطلاع على درجاتهم سواء كانوا ناجحين أو راسبا في أي مادة، ويتم توفير نتائج الثانوية العامة عبر الرسائل النصية من شركات المحمول حيث يمكن للطلاب الاستفادة من خدمة إرسال رسالة نصية مجانية إلى الرقم 37022 لمعرفة درجاتهم.

أسماء الأوائل

تشمل قائمة الأوائل في الثانوية العامة لهذا العام مجموعة من الطلاب المميزين الذين حققوا درجات عالية على سبيل المثال:

الفرع العلمي

• محمد هشام عرابي شويكي – 99.7 – القدس
• آلاء زاهر إسماعيل أحمد – 99.7 – خان يونس
• آلا علي أحمد حلبية – 99.7 – ضواحي القدس
• اسلام أحمد محمد الهبيل – 99.7 – غرب غزة

الفرع الأدبي

• شيماء فراس محمود أبو طير – القدس
• امتنان محمد سليمان زيادة – بيت لحم
• أمنة وسام تيسير جودة – الوسطى
• أسيل حسن عبد السميع الحلبي – غرب غزة

أهمية النجاح

تحمل نتائج التوجيهي أهمية كبيرة في حياة الطلاب الفلسطينيين حيث تشكل نقطة تحول في مسيرتهم التعليمية، وإن النجاح في هذه المرحلة يفتح أمامهم أبوابا جديدة للدراسة العليا والوظائف المستقبلية، وعادة ما يعقد احتفال بإعلان النتائج بين الطلاب وأسرهم معبرين عن فرحتهم بالنجاح وكل ذلك ضمن أجواء من الفرح والسرور بالمجمل، يعتبر هذا الحدث فرصة للطلاب ليتوجوا جهودهم التي بذلوها خلال العام الدراسي، ومع إعلان النتائج يتطلع الجميع إلى مستقبل أفضل ويأملون في تحقيق أهدافهم وطموحاتهم.