بعد إعلان نتائج الدور الأول للصف السادس الابتدائي في العراق لعام 2025 بدأت وزارة التربية باستقبال طلبات الاعتراضات للطلبة الذين يشككون في دقة نتائجهم، وقد أصدرت الوزارة بيانا رسميا يوضح آلية تقديم الاعتراضات ضمن مواعيد وجداول زمنية محددة مما يعكس حرصها على الشفافية والدقة في معالجة أوراق الامتحانات، ويمكن للطلبة وأولياء الأمور تقديم الاعتراض من خلال المدرسة أو المديريات التربوية وفق خطوات رسمية ومعلنة.
خطوات تقديم الاعتراض بشكل صحيح
أوضحت وزارة التربية العراقية آلية موحّدة لتقديم الاعتراضات لجميع المحافظات وجاءت الخطوات على النحو التالي:
- مراجعة إدارة المدرسة التي ينتمي إليها الطالب فور صدور النتائج.
- تعبئة استمارة الاعتراض الورقية المعتمدة من مديرية التربية.
- تحديد المادة أو المواد المراد الاعتراض عليها بوضوح.
- دفع رسوم الاعتراض، والتي تقدر بـ 3000 دينار عراقي عن كل مادة.
- ترسل الطلبات مجمعة من المدرسة إلى مديرية التربية ضمن المدة المحددة.
المدة الزمنية للاعتراض ومتى تظهر النتائج المعدلة
أعلنت مديريات التربية أن مدة تقديم الاعتراضات تمتد لمدة أسبوع واحد فقط من تاريخ إعلان النتائج ويشترط تسليم الطلبات خلال هذه الفترة كي يتم النظر فيها، بعد استلام الاعتراضات تقوم لجنة مختصة بإعادة تدقيق الدفاتر الامتحانية ومراجعتها بدقة، ومن الجدير بالذكر:
- تصدر نتائج الاعتراضات عادة بعد 10 أيام إلى أسبوعين من نهاية فترة التقديم.
- في حال وجود خطأ يعدل مجموع الطالب ويتم إصدار إشعار رسمي للمدرسة.
- لا يتم رد رسوم الاعتراض حتى في حال عدم تعديل النتيجة.
وهذه الإجراءات تضمن النزاهة والعدالة لجميع الطلبة دون استثناء.
من يحق له الاعتراض وهل هناك حالات استثنائية
يحق لأي طالب أو ولي أمره التقدّم بطلب اعتراض بشرط أن يكون في الدور الأول من الصف السادس الابتدائي، وتشمل الحالات التي تستدعي الاعتراض ما يلي:
- الشعور بعدم دقة الدرجة المعلنة مقارنة بالأداء الفعلي.
- الاشتباه بوجود خطأ جمع درجات أو عدم تصحيح سؤال معين.
- الاعتراض على درجة مادة واحدة أو أكثر وفق رغبة الطالب.
ولا يشترط أن يكون الطالب قريبا من درجة النجاح بل يحق للجميع التقديم وفق ما يرونه مناسبا، تقديم اعتراض على نتائج الصف السادس الابتدائي في العراق 2025 أصبح أكثر وضوحا من خلال الإجراءات التي أعلنت عنها وزارة التربية، وباتباع الخطوات الرسمية وتقديم الطلب خلال المهلة المحددة يمكن لكل طالب أن يحصل على فرصة مراجعة حقيقية تضمن له حقوقه كاملة، الشفافية أساس العملية التعليمية والاعتراض حق مشروع لكل طالب يسعى للعدالة.