يمثل موعد اختبارات الفصل الثالث 1446 إحدى العلامات المهمة في تنظيم الدراسة داخل المملكة، حيث تحرص وزارة التعليم على ضمان ختام منضبط للعملية التعليمية قبل بدء العطلة الرسمية، ومن هذا المنطلق تم الإعلان عن مواعيد محددة واستعدادات داخل المدارس لضمان نجاح هذه المرحلة بدقة وتنسيق كامل بين الجهات الإدارية والمعلمين.
موعد اختبارات الفصل الثالث
يتصدر موعد اختبارات الفصل الثالث 1446 أولويات وزارة التعليم التي أعلنت بشكل رسمي عن جدول هذه الامتحانات لكافة المستويات الدراسية.
- تبدأ الاختبارات التحريرية من يوم الأحد الموافق 2 ذو الحجة 1446 في جميع مدارس المملكة دون استثناء.
- تشمل الامتحانات جميع المواد الدراسية المقررة ويشرف على تنفيذها المعلمون داخل الفصول.
- يُطلب من الطلاب التواجد مبكرا حيث تنطلق أول حصة يوميا عند الساعة السابعة تماما.
- يمنع إجراء أي تعديل أو تأجيل في المواعيد إلا بقرار صادر من الجهات المعنية.
- يُراعى اختلاف المناطق النائية من حيث الوصول والحضور مقارنة بالمدن المركزية.
- تعلن كل مدرسة جدولها الداخلي وفقا لظروفها لتأمين أفضل مستوى من التنظيم.
موعد انطلاق الاختبارات التحريرية للطلاب
تبدأ فعليا موعد اختبارات الفصل الثالث 1446 بعد انتهاء فترة المراجعة والتقويم التكويني التي تسبق أيام الامتحانات.
- تستمر فترة الامتحانات من يوم الأحد 2 ذو الحجة إلى الخميس 6 ذو الحجة دون أي فواصل.
- يتم توزيع المواد الدراسية في الجدول بطريقة تضمن تقليل الإجهاد الذهني على الطلاب.
- تعتمد المؤسسات التعليمية على تنظيم الجلسات داخل القاعات المحددة لهذا الغرض.
- تُطبق أنظمة صارمة لمنع أي محاولة غش أو تجاوز داخل اللجان.
- يتم توثيق حضور وغياب الطلبة يوميا بدقة في السجلات الرسمية.
- تتابع وزارة التعليم ميدانياً تنفيذ الخطة الامتحانية عبر فرق رقابية مخصصة.
المدة المخصصة للمراجعة والاستعداد
تسبق موعد اختبارات الفصل الثالث 1446 مرحلة مراجعة مهمة تهدف إلى تأهيل الطلاب لخوض الامتحانات بثقة واستعداد تام.
- تبدأ فترة التحضير من 25 ذو القعدة وتستمر حتى 29 من الشهر ذاته داخل الصفوف الدراسية.
- يقدم المعلمون مراجعات جماعية ونماذج تدريبية تحاكي أسلوب الامتحانات الرسمية.
- تعتمد المدارس على أساليب تقييم شفهية وعملية لرصد مدى فهم الطلبة للمقررات.
- لا تدخل نتائج هذه التمارين في التقييم النهائي لكنها تعطي مؤشرات مهمة للمعلمين.
- تعقد اجتماعات يومية بين الإدارة وهيئة التدريس لمتابعة التقدم في التحضيرات.
- ترفع تقارير شاملة لوزارة التعليم حول استعداد الطلبة في كل مرحلة دراسية.